PARA ALÉM DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO

 

O estágio obrigatório tem o objetivo de que o candidato a professor veja e sinta na íntegra, o que é ser educador. À princípio observa-se as práticas no cotidiano escolar, e tudo o mais que acontece nas escolas.

aprendemos muito sim, mas não podemos esquecer de refletir a partir dessas práticas e vivências, sobre a ética e os valores que transmitimos para nossos alunos, e também sobre o aluno-cidadão que estamos formando. Ao refletirmos, colocamos frente a frente a teoria e a prática, e conforme o nosso pensamento, vemos a possibilidade de nos colocar no lugar daquele professor que estamos observando e pensar: como seria se fôssemos nós naquele momento e como agiríamos. Nesse contexto, também nos colocar no lugar daquele aluno-cidadão e pensar: como receberíamos tal ensinamento. 

Veremos que ser professor realmente não é fácil e ser aluno também não é. Eles carregam com eles: papéis, livros, risos, choros, respostas(não sei, não fiz, não trouxe, não achei, não acabei, não ouvi ou vice versa); perguntas( Onde? Qual? Por que? Pode? E o meu salário?...) problemas. E então? Como isso reflete  na prática do professor? Como isso reflete no aluno?

O estágio é vivência e também reflexão.

Marilene C. Matos